В Беларуси выбрали лучшие заведения специального образования
В Академии последипломного образования прошло торжественное закрытие и награждение победителей II Республиканского конкурса «Лучшее учреждение специального образования».
Об этом пишет пресс-служба минобразования.
Конкурс проводился с целью совершенствования системы специального образования, повышения качества и доступности образования для лиц с особенностями психофизического развития, выявления, обобщения и распространения лучшего опыта работы учреждений специального образования и развития творческих инициатив педагогических работников.
В жюри конкурса вошли представители Министерства образования, БГПУ им.Танка, Национального института образования, Академии последипломного образования, Республиканского центра для детей дошкольного возраста с нарушением слуха. Среди критериев оценки конкурсных материалов - актуальность и соответствие опыта педагогической деятельности современным тенденциям развития специального образования, открытость и связь с социумом, доступность получения специального образования, эффективность и условия функционирования, использование современных технологий в работе учреждения, инклюзивный подход к образованию и соответствие содержания конкурсных материалов заявленной теме.
Финалистов и гостей конкурса приветствовала Ирина Коржа, заместитель начальника главного управления общего среднего, дошкольного и специального образования, начальник управления общего среднего образования.
«Участие в конкурсе показало ваше неравнодушие к той работе, которой вы занимаетесь, к своим коллегам, желание поделиться интересными идеями и опытом. Каждое учреждение специального образования в своем регионе имеет неповторимые особенности, свою атмосферу и наработки. Из числа 27 финалистов нам необходимо было выбрать лучших. Их опыт будет внедряться в систему образования нашей страны и станет ориентиром для участников следующего конкурса, покажет, в каком направлении нужно двигаться современной школе для того, чтобы наилучшим образом раскрыть личность ребенка, пробудить в нем желание учиться, отразить необходимость обучения с целью социализации в обществе», - заявила она.
В номинации «Лучшее специальное дошкольное учреждение» диплом I степени получил специальный детский сад № 17 Пинска для детей с нарушением зрения; диплом II степени - специальный ясли-сад № 19 Минска для детей с нарушением зрения; диплом III степени - специальный ясли-сад № 6 Жлобина.
В номинации «Лучшая специальная общеобразовательная школа (специальная общеобразовательная школа-интернат)» диплом I степени получила специальная общеобразовательная школа № 14 для детей с нарушением слуха Минска; диплом II степени - Осиповичская государственная специальная общеобразовательная школа-интернат для детей с нарушением функции опорно-двигательного аппарата Могилевской области; диплом III степени - Гродненская специальная общеобразовательная школа-интернат для детей с нарушением зрения.
